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領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班

浙江大學(xué)干部培訓(xùn)   瀏覽次數(shù):92   發(fā)布日期:2019-10-23
學(xué)習(xí)是修養(yǎng)之道,是提高修養(yǎng)、升華境界的重要途徑,領(lǐng)導(dǎo)干部更要重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提升自身修養(yǎng)。近日,中共中央印發(fā)了《2018-2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》這是黨中央站在新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展全局高度,對干部教育培訓(xùn)作出的重要戰(zhàn)略規(guī)劃。
       此次培訓(xùn)班將針對性的專題講座、結(jié)構(gòu)性研討相結(jié)合,借此拓寬領(lǐng)導(dǎo)干部視野和思維,切實(shí)提升思想意識、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。幫助廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種錯誤思潮、腐朽思想的影響和侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
【培訓(xùn)對象】各省、自治區(qū)及直轄市領(lǐng)導(dǎo)干部。
【培訓(xùn)時間】根據(jù)委托單位需求定制培訓(xùn)時間。
【培訓(xùn)方式】理論授課、現(xiàn)場教學(xué)、分組研討相結(jié)合。
培訓(xùn)地點(diǎn)浙江工商大學(xué)各校區(qū)。
【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。
【課程設(shè)置】課程僅供參考,可根據(jù)委托單位量身定制培訓(xùn)課程。
模塊 課程內(nèi)容
課時
政策法規(guī)解讀
十九大精神解讀
半天
深化機(jī)構(gòu)改革,提高政府職能
半天
“五位一體”總體布局
半天
“四個全面”戰(zhàn)略布局
半天
中國制造2025規(guī)劃與中國制造業(yè)升級戰(zhàn)略
半天
推進(jìn)國企改革,發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)
半天
互聯(lián)網(wǎng)+發(fā)展方向
半天
中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
半天
堅(jiān)持供給側(cè)改革,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化
半天
黨性教育與理論學(xué)習(xí)
回顧黨的歷史,重溫黨的光輝歷程
半天
《中國共產(chǎn)黨黨章》解讀
半天
《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》解讀
半天
黨風(fēng)廉政建設(shè)與職務(wù)犯罪預(yù)防
半天
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)
半天
基層黨建創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)與思考
半天
基層黨建工作實(shí)務(wù)
半天
新形勢下黨群工作與社會和諧穩(wěn)定
半天
干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新與干部隊(duì)伍建設(shè)
半天
專業(yè)知識學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力提升
數(shù)字化城市規(guī)劃與建設(shè)
半天
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究
半天
城鎮(zhèn)化建設(shè)與現(xiàn)代社區(qū)管理
半天
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)集聚
半天
招商引資策略與案例分析
半天
環(huán)境保護(hù)與城市可持續(xù)發(fā)展
半天
對當(dāng)前社會穩(wěn)定問題的宏觀分析
半天
民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展與企業(yè)家精神
半天
國有資產(chǎn)管理改革與發(fā)展
半天
電子政務(wù)與政府管理創(chuàng)新
半天
城市核心品牌戰(zhàn)略及形象推廣
半天
科學(xué)文化素質(zhì)培養(yǎng)
中國傳統(tǒng)文化與人文修養(yǎng)
半天
國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理
半天
易經(jīng)智慧與管理思維
半天
政務(wù)禮儀與人際交往
半天
的魅力與影響力的構(gòu)建
半天
創(chuàng)新思維與科學(xué)決策
半天
中西文化沖突與全球融合
半天

【培訓(xùn)保障】
 硬件:浙江工商大學(xué)培訓(xùn)多媒體教室、校內(nèi)各類標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。
 軟件:培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。
 1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮,統(tǒng)一思想,明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo),幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整;
 2、教室開辟培訓(xùn)論壇,推動老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞;
 3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查,了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果,做好與老師、學(xué)員的溝通;
 4、每門功課都有訓(xùn)后思考題,推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化;
 5、每天評選作業(yè),對作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評,并舉行頒獎,結(jié)業(yè)時評學(xué)員,樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。

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