在新時期切實加強和改進黨員教育培訓工作，對于建設高素質(zhì)的干部隊伍，密切黨群干群關系，鞏固黨的執(zhí)政地位，促進改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局都具有十分重要的現(xiàn)實意義。新形勢新任務下，如何進一步加強和改進黨務干部教育工作，要著力抓好以下四點：

　　1、要著力創(chuàng)新方式抓教育；

　　長期以來，基層黨組織對黨員的日常教育工作往往通過組織講座、開會學文件、上課聽報告等灌輸式、填鴨式的教育形式，缺少藝術性和思想性，既不生動活潑，也不喜聞樂見，黨務干部學習時在心理上排斥、行動上應付。在這種情況下，黨務干部的教育工作想要達到預期效果，就必須走靈活多樣、簡便有效的新路子。要對傳統(tǒng)教育手段進行改良創(chuàng)新。要把參觀走訪、案例教學、觀看電教片、聆聽先進事跡報告會及專題講座等形式有機結(jié)合起來，定期組織到教育培訓基地、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)等參觀學習，開闊視野，提高自身素質(zhì)和致富帶富能力。

　　2、要著力緊扣需求抓教育；

　　隨著改革開放的不斷深入，黨務干部隊伍逐漸呈現(xiàn)職業(yè)結(jié)構多樣化、年齡結(jié)構層次化、知識需求個性化等趨勢，參與教育的自主性顯著增強，更加注重自身的需求和興趣。如果繼續(xù)沿襲過去那種“白菜蘿卜一鍋煮”、“長的短的一刀切”的教育方法，必定收效甚微。因此,必須根據(jù)受教育者的不同情況，按照“缺什么補什么、需什么學什么”的要求，科學選擇培訓內(nèi)容。建議除常規(guī)的理想信念教育和政治理論教育外，著力把黨務干部教育與提升工作效率、歷練實踐能力、充實文化基礎、培養(yǎng)興趣愛好等內(nèi)容密切結(jié)合在一起，進一步擴展教育內(nèi)容的豐富性和深刻度。

　　3、要著力加大投入抓教育；

　　目前，部分基層黨組織，特別是村一級的黨支部和效益差的企業(yè)，因為對黨員的教育經(jīng)費投入不足，致使黨員教育活動陣地簡陋，缺乏必要的設施設備和學習資料，教育作用難以發(fā)揮。少數(shù)基層黨組織甚至長期沒有黨員活動室，從而難以組織黨員開展有效的教育培訓活動。因此，建議進一步建立健全黨務干部教育培訓經(jīng)費保障機制，加大投入力度(特別是要加大非公企業(yè)開展黨建工作的經(jīng)費投入力度)，確保黨員教育工作的落實。

　　4、著力完善機制抓教育；

　　黨務干部教育工作能否取得成效，完善各項機制是關鍵。一是進一步強化黨員教育工作機構的職責。充分整合遠程教育的職能、資源，配齊人員，增強力量，統(tǒng)籌安排解決黨員教育中的各種問題，推動工作順利開展。二是建立黨員教育工作聯(lián)席會議制度。通過定期研究工作、定期召開經(jīng)驗交流會，提高對基層的指導力度。三是落實黨組織“一把手”抓黨員教育工作的責任，要把“一把手”抓黨員教育的工作列入領導責任制考評的目標之一，把能否做好本單位、本轄區(qū)內(nèi)的黨員教育工作作為衡量一個領導是否具有堅定政治立場、能否駕馭全局的重要標準。